育儿小故事

小五班 成张烨妈妈

在对待宝宝的问题上头,我的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商共同发展就好了,倒不是说此刻在幼儿园必须得学到什么知识。

举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。小的时候在没有满足他的要求时候,总会又哭又闹的,那个时候都不能理他,随他闹一阵。闹累了,就过去再和他说,你看,你这样累了吧,来歇一歇,我们一起玩游戏吧。慢慢的,他就知道,哭闹并不能让他得到他要的。

举例二,让宝宝从小就养成不贪心,学会分享的习惯。还比较小的时候带着宝宝到超市,每次只给他选择一样自己想要的东西,不多买。没有付钱之前,东西不能拆不能吃,现在已经养成习惯,到超市不会什么都要。在吃东西的时候,让他给我们分着大家一起吃,有时候爸妈觉得吃小孩子的东西不好,我也让小孩给的都吃掉,夸奖他给的东西就是好吃,让他感受到分享后大家的快乐。

举例三,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝爱模仿大人做事,开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着拖把在客厅里头挥来挥去,之后,在他再抄起家伙时,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把拖把再放回原处。

  举例四,如何处理好宝宝的情绪问题。有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自我离开“事发之地”,然后对自我说“我会坚持冷静”,然后回想过去自我以往表现得很冷静时的情景,或者回忆一段简便开心的时光。看到父母能够控制自我不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也能够把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。

 

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