挫折教育的重要

抗挫折能力是一个孩子成长过程当中必须具备的一种能力,抗挫折能力应该从学龄前就要开始培养。教育孩子正确认识和理解挫折,教给幼儿战胜挫折的方法,并主动创设一些挫折情境进行磨练。

什么是挫折教育呢?所谓幼儿挫折教育,是指在科学的教育思想下,根据幼儿的身心发展和教育的需要,利用和创设某种情景条件,提出某种难题,启发和促进幼儿动脑、动手来解决问题,使他们养成乐于尝试,勇于克服困难,勇于经受挫折的习惯,从而引导幼儿逐步摆脱依赖,形成对环境的适应能力和对挫折的承受能力。

挫折教育对孩子成长意义吗?孩子在小班的时候赏识、激励的教育可以偏多,但是到了中、大班孩子接受适当的挫折教育是很必要的,只有这样孩子在慢慢承受挫折的过程中,才可以懂得如何面对挫折、失败、困难,从而很好的提高自己解决问题的能力,渐渐学会自我调节,具有较强的心理承受能力现在,不少家长忙于工作,往往会忽视一些对子女的教育,直接把孩子给奶奶或者保姆来抚养,甚至还有很多家长没有意识到幼儿挫折教育的重要性,更多的家长只重视孩子的学习成绩、衣、食、住等,而忽视了孩子的独立生活能力、吃苦耐劳和向困难挑战精神

如何培养幼儿的耐挫力从小培养孩子的耐挫力,当然不是要孩子一味接受挫折教育,这样会导致孩子“斜视”世界,对一切缺乏信心,甚至产生悲观失望的心理。我们既要让孩子有成功的快乐体验,也要结合所遇的挫折与困难进行教育,两者有机结合,才能真正培养起孩子良好的耐挫力与正确对待一切事物的态度

从小到大,孩子不可避免地会碰到数不清的挫折。面对挫折采取不同的态度,会对孩子个性的形成产生不同的影响:孩子在受挫折后如果得不到合适的引导常会失去自信,产生退缩感,甚至变得越来越软弱;如果得到合适的引导,孩子则会坦然面对挫折,从而培养对挫折的承受力、意志力。家长有责任和义务引导他们学习如何去对待挫折,给予他们这方面的经验,使幼儿学会经受挫折,引导他们健康成长,全面发展。

 

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